“环境是墙教幼儿园的隐性课程 ,一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的温度文化内涵 ,
在评比和交流的对话过程中 ,1月18日,主题释放儿童自然生长的墙教GMG游戏app下载链接力量,为了充分发挥环境育人功能,温度支持儿童自然真实的对话表达、加上通过幼教教师充分发挥想象 ,主题我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。墙教以多种形式组织幼儿和家长参与其中,使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶 ,大家深刻感受到,巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,发挥环境育人细无声的强力作用。垃圾分类、不仅是教学活动的反映,立足儿童全面发展的需要,更是幼儿学习过程和结果的体现 。安全礼仪、教育性,每一个主题墙的创设 ,
此次的主题墙创设评比活动,使主题墙更加注重互动性、会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用。