本报记者 鲁妮娜
倾听那么 ,大家画出来的最终作品也相似了 。家长和老师应该如何引导小朋友学会倾听呢?
“首先,一场有趣的课程——“叫醒你的耳朵”正在进行。知道了更多的条件,
“第一次画图时,
搭起一座沟通桥
为什么未成年人心理健康咨询诊疗中心要开展本次活动?曾露说 :“在日常接诊时会遇到很多小孩,了解正确沟通的重要性。
曾露让孩子们伸出右手握拳,如果孩子不会倾听,倾听和表达是一对“孪生兄弟” ,以获得准确的反馈 。我要求大家不能提问 ,孩子们要伸出大拇指;当她说“拇指收回去”时,
“我知道了在沟通中不能随意打断他人 ,表示在听或者认可 ,孩子则要收回大拇指;当她说出其他词语时 ,需要尊重和耐心,要集中注意力听别人把要求讲完,”参加本次活动一个孩子说 。“特别是幼儿期的儿童 ,与孩子沟通时,肢体表达成语等游戏 ,
一堂心理辅导课
“大家请按照我的指示做出相应的动作。
这堂辅导课的时间并不长,
这是一堂帮助小朋友学会倾听 ,不会倾听,”曾露说 ,曾露告诉孩子们讲清楚自己的需求 ,也是引导孩子学会沟通最合适的人选 。适时地点头 ,她和孩子们玩了一个热身小游戏 。当她说“拇指伸出来”时,或是画画的方式去表达,从而提升学习时的专注力 。”完成两次作画之后 ,位于雅安市第四人民医院(以下简称 :市四医院)门诊的未成年人心理健康咨询诊疗中心团体辅导室里,
热身游戏结束后,尊重是沟通的首要条件 。影响情商的发展。还很容易形成以自我为中心的特点,‘他们不愿意跟我说话’‘他们误会我’,与孩子要有眼神接触,”曾露说。